 |
|
 |
НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
 |
 |
Современная зарубежная и отечественная хореография самых различных стилей.
Основные:
- хип-хоп,
- джаз,
- брейк данс.
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
 |
СПОСОБ ИЗУЧЕНИЯ |
 |
 |
Разучивание танцевальных композиций самых известных из уже «раскрученных» звезд эстрады по УНИКАЛЬНОЙ МЕТОДИКЕ «Один в один» с возможностью сравнения с оригиналом. Главный принцип - ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ изучение БАЗОВОЙ ТЕХНИКИ для достижения ПОЛНОЙ достоверности полученной на репетициях информации, последующего её переосмысления и создания СОБСТВЕННЫХ оригинальных номеров. |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНО |
 |
 |
- Развитие ВСЕХ общефизических качеств, необходимых для достижения высоких результатов: коплексы ОФП, базовые тренинги, включающие стилевые разминки; постановка дыхания, развитие выносливости, использование восточных методик - «Цигун», «Трансцедентальная медитация», концентрация («Киме»).
- Развитие слуха, чувства ритма.
- Ориентация, координация движений.
- Основы актерского мастерства.
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
 |
О ЗАНЯТИЯХ |
 |
 |
Занятия происходят 3 раза в неделю. Длительность одного занятия - 1 астрономический час (60 мин). Группы по 20-30 человек, с возможностью выбора удобного расписания.
Занятия проходят в теплой дружеской раскованной атмосфере, где в результате ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ коллектива и педагога, в непринужденной обстановке человеческого общения, легко и быстро усваивается на первый взгляд сложная танцевальная техника. |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
 |
О ПЕДАГОГАХ |
 |
|
Разносторонне образованные люди, стаж танцора не менее 5 лет - участники основного состава оригинальной группы «Pops Foundation», спектр опыта работы которой требует отдельного разговора. Главное - это профессионализм педагогов, достигнутый ими на сцене и в процессе обучения самыми различными способами: от участия во всевозможных мастер-классах и стажировках до переосмысления сотен часов видело и другой визуальной, не доступной широкому кругу людей, информации. |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
 |
В РЕЗУЛЬТАТЕ |
 |
|
Результат пропорционален цели, которую ставит перед собой каждый учащийся. Некоторые приходят ПОХУДЕТЬ - в процессе занятий даются необходимые тренинги и рекомендации о способах питания, организации режима дня;
ПРОВЕСТИ ВРЕМЯ - причем с большой пользой для себя, в кругу единомышленников;
НАЙТИ ДРУЗЕЙ - занятия построены по принципу «Большому кораблю - большое плавание» - освоение материала в коллективном сознании - людей больше - друзей больше;
НАУЧИТЬСЯ ХОРОШО ТАНЦЕВАТЬ - без проблем, причем так, как это делают западные звезды... и даже лучше - нет предела совершенству. Качество информации Вы сможете контролировать.
СДЕЛАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ТАНЦЕВАЛЬНУЮ КАРЬЕРУ - будет создан концертный состав, аналогов которому нет. Работа со звездами, сольные выступления, открытые уроки, клубный промоушн - это только состав на базе школы, кроме этого есть группа, которая уже сегодня реально и успешно работает как со звездами белорусской эстрады верхнего эшелона, так и самостоятельно. И туда тоже можно попасть!
Но и это не предел - ПРЕДЕЛОВ СОВЕРШЕНСТВУ НЕТ!. |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
 |
ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ |
 |
 |
От организации собственного концерта школа в течение года с момента ее открытия, до совместного выступления со звездами, хореография которых разучивается. |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ |
 |
|
Организовывать досуг своих учащихся и, учитывая их интересы и пожелания, решать совместные творческие задачи, добиваться поставленных целей, доказывая индивидуальность и целостность каждого учащегося, и способность всего коллектива достигнуть высокого ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА. |
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|